为了增强大学生的社会责任感,践行以实际行动关爱社会弱势群体的义务,近日,我院2014级化学一班成立“手拉手”志愿服务队并走进瑞峰聋哑儿童中心进行志愿服务。本次活动得到了2014级辅导员王聪的大力支持,全班同学积极加入到志愿者的队伍当中。
活动当日,首批志愿者们提前到达了瑞峰聋哑儿童中心,与聋哑儿童中心的老师进行交流的同时,了解了孩子们在学校的基本情况,并和老师一起探讨了聋哑儿童的教育问题。随后,在老师的带领和介绍下,志愿者们首先与孩子们进行了简单的交流,旨在熟悉彼此,增进感情,减少孩子们对陌生人的恐惧感和长期封闭导致的孤独感。八点半时,孩子们准时有序地来上课,志愿者们的任务是陪同孩子们一起画画,这些身份特殊的孩子对声音不是很敏感,但却对色彩有着很强的感知。在绘画的过程中,有的孩子活泼开朗,他们一边在画纸上尽情地挥洒着色彩,一边又迫不及待地拿给志愿者们观赏,天真而又纯澈的眼睛透出他们寻求更多的关注和赞赏的目光;有的孩子却相当腼腆内向,他们不愿意和别人交流,始终沉默着。后来经过志愿者们不断的努力,每个孩子的脸上都绽放着绚烂的笑容。志愿者们还亲自教孩子们画画,为了让这群特殊的孩子更好地理解绘画手法,志愿者们手把手地指导着孩子们学习。活动最后,2014级化学一班的首批志愿者们和聋哑儿童合影留念,孩子们高举着他们的绘画作品,笑容灿烂,为此次活动画上了完美的句号。
此次活动举办顺利,不仅给聋哑儿童带去了欢乐和温暖,拉开了同学们志愿服务的帷幕,更以实际行动践行了“志愿、友爱、互助”的志愿精神,对37000cm威尼斯精神文明建设具有重要意义。
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