化学教学论团队参加第十三届全国化学课程与教学论学术年会

2016年11月4-6日，由中国教育学会化学教学专业委员会主办的第十三届全国化学课程与教学论学术年会在安徽师范大学召开。我院化学教学论团队的毕华林、亓英丽、姜言霞、卢姗姗四位老师以及姬广敏、万延岚、史红霞、叶剑强等博士和研究生参加了本次会议。

在大会报告中，2013级万延岚博士作了“中学理科课程应培养学生哪些关键能力和观念——基于德尔菲法的实证研究”，展示了团队对当前我国基础教育改革中“核心素养”这一热点的研究成果，报告获得与会人员的充分肯定。在分会场的学术交流中，姜言霞老师作了题为“中学化学教师实验教学能力构成研究”的报告，卢姗姗老师作了题为“国外理科教育研究的特点及启示”的报告，2011级姬广敏博士的报告为“课堂教学创新能力培养的可行性及路径探析”，2014级博士生史红霞的报告为“理科教师PCK测评研究进展及启示”，2015级博士生叶剑强的报告为“国际数字化实验研究热点的可视化分析”。这些报告展示了化学教学论团队在“化学课程与教材改革”、“化学实验与教学”以及“化学教师教育研究”等主题上的研究成果，获得与会学者的广泛关注和热烈讨论。

本次会议我院化学教学论团队展示了化学教学研究的最新成果，在与国内同行交流的过程中，进一步提升了我院化学教学论专业的学术地位和影响力，推动了本专业与国内研究者的广泛联系与合作。